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 名稱 |
How background knowledge affect the tagging method |
| 學年度 |
96學年度 |
| 著作人 |
莊閤軒 林立翔 朱峻杰 徐綱明 陳怡翔 |
| 摘要 |
當一群人在面對一項專業的知識領域時，這方面的專家和生手，當他們在閱
讀文章時，利用兩種不同標籤方式當輔助工具記下重點，當他們再次閱讀文章，
利用標籤尋找問題的答案時，專家和生手還有不同種類的標籤方式，在回答問題
的速度上的差異，是我們主要要探討的。
我們選擇MLB 這項知識領域作測試，首先，我們讓受測者分成專家和生手，
兩邊又各再分成兩種不同使用標籤的方法，接者用一套設計好的電腦程式，讓受
測者閱讀數篇文章，並讓他們利用標籤標示重點，隔一週之後，讓他們點選標籤，
找到該篇問題的答案，之後分析彼此答題的速度，我們發現專家比生手還能夠用
最短的時間之內，利用標籤找到答案，而標籤的方式對回答問題的速率並無太大
差別，但它卻影響了受測者在尋找答案的過程。 |
| 關鍵字 |
背景知識、記憶、基模理論、標記 |
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