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名稱 應用多媒體技術輔助高年齡者之ATM操作技能
類型 會議論文
年份 2008
著作人 郭沛孜, 林迪意, 鄭吉男
摘要 現今育樂媒體介面大半都以動畫呈現,再結合文字、音訊…等相關輔助達成資訊交流,因此多媒體輔助教學在近年中已成為熱門的教學方式。本文之研究目的在研討,傳統平面或圖片教學是否與多媒體輔助教學系統存在差異。本研究採單因子組間實驗,因子為多媒體介面,處理水準分別是書面文字教學、圖片輔助教學及多媒體動畫教學,並且招募36位老人當我們的受試者,年齡都在60歲以上,實驗中記錄每一項時間以及分數,並且利用ANOVA來檢定其分數和時間的結果。結果顯示多媒體教學可以比其他二項水準更顯著,以此更可確認多媒體能提升學習效果,更可以將多媒體利用於其他教學方式,使更多人可以透過多媒體來學習而達到事半功倍的效用。
關鍵字 多媒體、電腦輔助教學、數位學習、高齡
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